Châu Âu Roma không có giáo dục bình đẳng
Các báo cáo chính thức cho biết nhóm, còn được gọi là người Romani, có tới 12 triệu thành viên ở châu Âu.
Roma là một trong những quần thể thiệt thòi nhất châu Âu . Trên khắp lục địa, rất nhiều người Roma bị loại trừ xã hội. Họ thường được đối xử khác với những người châu Âu khác tại nơi làm việc, trong nhà ở và giáo dục.
Ở một số quốc gia, trẻ em Roma theo học tại các trường nghèo nhất hoặc phải đối mặt với sự phân biệt đối xử trong các trường học nơi chúng là thiểu số. Một số trẻ em không công bằng được gửi đến các trung tâm "giáo dục đặc biệt" cho các học sinh gặp khó khăn trong học tập.
Trong các trường hợp khác, trẻ em có thể bị từ chối tiếp cận giáo dục vì chúng thiếu tài liệu. Hoặc đơn giản là họ không thể tham dự các lớp học vì họ sống xa trường gần nhất.
Radost Zaharieva nói rằng các cô gái Romani đang khát kiến thức bất chấp mọi rào cản mà họ gặp phải khi tiếp cận với giáo dục ở Pháp.
Radost Zaharieva nói rằng các cô gái Romani đang khát kiến thức bất chấp mọi rào cản mà họ gặp phải khi tiếp cận với giáo dục ở Pháp.
Kết quả là, cộng đồng Roma thường phải chịu trình độ học vấn thấp. Các chuyên gia quốc tế cho rằng điều này đã tạo ra một hình thức nghèo liên thế hệ.
Đăng ký thấp và tỷ lệ bỏ học cao
Trên khắp châu Âu, trẻ em Roma có tỷ lệ đăng ký và đi học thấp hơn và tỷ lệ bỏ học cao hơn so với dân số nói chung.
Ở trung tâm và đông nam châu Âu, chỉ có khoảng 20 phần trăm trẻ em hoàn thành chương trình tiểu học so với 90 phần trăm thanh thiếu niên không thuộc Roma. Và một nghiên cứu năm 2012 của 11 Liên minh châu Âu, hoặc EU, các quốc gia đã phát hiện ra rằng chỉ có 15% trẻ em Roma hoàn thành chương trình đào tạo trung học phổ thông hoặc liên quan đến công việc.
Nora Shabani là chuyên gia giáo dục của UNICEF - Quỹ khẩn cấp trẻ em quốc tế của Liên hợp quốc. Cô nói với VOA rằng nhiều trẻ em Roma có một số nhu cầu, và việc tiếp cận trường học chỉ là một.
"Họ thiếu thực phẩm. Họ thiếu quần áo. Họ thiếu tài liệu. Họ gặp vấn đề với ngôn ngữ giảng dạy, và những nhu cầu này thực sự đòi hỏi sự tham gia của nhiều đối tác và nhà cung cấp dịch vụ."
Ngoài ra, các chuyên gia cho biết, trẻ em Roma phải đối mặt với sự phân biệt đối xử và thậm chí phân biệt chủng tộc ở một số trường học, một lý do khiến chúng rời trường với tỷ lệ cao hơn so với trẻ em không thuộc Roma. Những người khác dừng tham gia các lớp học để giúp gia đình kiếm tiền, chăm sóc nhà cửa, hoặc vì họ dự kiến sẽ kết hôn.
Thực tế cuộc sống Roma ở châu Âu
Ngay cả với những thực tế này, người Romani không phải là một nhóm đồng nhất . Một tầng lớp trung lưu Roma đang phát triển tồn tại. Một số cộng đồng Roma đã định cư ở các vùng của châu Âu trong hàng trăm năm, trong khi các Roma khác là dân du mục .
Tổ tiên của Roma hiện đại đến từ Bắc Ấn Độ. Họ di cư đến lục địa khoảng 1.000 năm trước.
Hầu hết sống ở trung và đông Âu, nhưng trong nhiều thế kỷ, các cộng đồng nhỏ hơn của Romani đã tồn tại ở Tây Âu. Trong những năm gần đây, nhiều Roma đã chuyển đến Anh, Pháp và các quốc gia khác để tìm kiếm một cuộc sống tốt hơn.
Từ 15.000 đến 20.000 người di cư Roma ở Pháp sống trong các trại không chính thức và phải đối mặt với các mối đe dọa trục xuất nhiều lần.
Từ 15.000 đến 20.000 người di cư Roma ở Pháp sống trong các trại không chính thức và phải đối mặt với các mối đe dọa trục xuất nhiều lần.
Trong một thời gian dài, Roma là chủ đề của những huyền thoại về văn hóa của họ, giống như họ thích ăn cắp hoặc xin tiền từ người lạ để làm việc chăm chỉ.
Ngày nay, ít hơn 1 trong 3 Roma ở 11 quốc gia EU có việc làm và 90% sống trong nghèo đói. Ở trung tâm và đông nam châu Âu, tỷ lệ thất nghiệp của Roma cao hơn năm lần so với dân số nói chung.
Nhưng nghèo đói cùng cực không phải lúc nào cũng như vậy.
Một báo cáo của Ủy ban châu Âu lưu ý rằng, trong nhiều năm, Roma đã được thiết lập tốt ở các vùng nông thôn. Họ làm việc chủ yếu trong các ngành nghề thương mại, như thợ rèn và thợ thủ công, hoặc là nhạc sĩ.
Nhưng công nghiệp hóa, chấm dứt sự cai trị của cộng sản ở Đông Âu và các cuộc chiến Balkan những năm 1990 kết hợp lại gây ra khó khăn dữ dội cho Roma.
Sáu triệu người Roma sống ở Liên minh châu Âu và hầu hết là công dân EU, có nghĩa là họ có quyền sống ở bất kỳ quốc gia thành viên EU nào. Tuy nhiên, nhiều người ở Tây Âu thường nghĩ về Roma như người nước ngoài hoặc người ngoài. Một số nhà lãnh đạo châu Âu nói chuyện cởi mở về "vấn đề Roma" và cách để làm chậm sự di cư của họ.
Nhà ở và trường học
Ở Tây Âu, nhiều người di cư Roma sống trong các trại không chính thức . Họ có ít quyền truy cập vào hệ thống loại bỏ nước và chất thải.
Ở Pháp, chẳng hạn, từ 15.000 đến 20.000 Roma sống trong các trại không chính thức và đối mặt với các mối đe dọa trục xuất . Và, hai phần ba trẻ em hiếm khi đến trường hoặc không tham dự.
Radost Zaharieva đến từ Trung tâm quyền châu Âu Roma (ERRC) - một nhóm luật lợi ích công cộng. Cô là đại diện của đất nước Pháp.
Radost Zaharieva đang ở cùng với Trung tâm quyền châu Âu Roma (ERRC) - một nhóm luật lợi ích công cộng. Zaharieva là đại diện quốc gia cho Pháp.
Radost Zaharieva đang ở cùng với Trung tâm quyền châu Âu Roma (ERRC) - một nhóm luật lợi ích công cộng. Zaharieva là đại diện quốc gia cho Pháp.
Zaharieva nói rằng việc tiếp cận giáo dục cho trẻ em Roma ở Pháp gắn liền với nhà ở của họ.
Các gia đình này phải đối mặt với các vụ trục xuất liên tục, một số trong số họ nhiều lần mỗi năm, đó là một rào cản thực sự để họ định cư ở một nơi và có thời gian cần thiết để thực hiện mọi thủ tục hành chính để có quyền truy cập (đến) quyền của họ.
Hầu hết các thành phố của Pháp yêu cầu giấy phép cư trú để nhập học . Một số tổ chức phi chính phủ và trung tâm cộng đồng cung cấp cho các gia đình địa chỉ gửi thư. Nhưng chính thị trưởng của mỗi thành phố là người quyết định chấp nhận chúng.
Việc trục xuất từ các trại cũng rất phổ biến đối với Roma ở Ý.
Rosa Mangiacavallo là đại diện của Ý cho ERRC. Trong một email, cô lưu ý trẻ em ở các trại không chính thức có thể đăng ký vào trường nhưng cho biết việc trục xuất ngăn cản việc ghi danh và đi học đều đặn. Ngoài ra, cô cho biết, các trại thường được thiết lập ở các khu công nghiệp, cách xa trường học.
Trong một tuyên bố năm 2016, Hội đồng Châu Âu, Liên Hợp Quốc và các cơ quan khác đã cảnh báo các quan chức châu Âu rằng họ được yêu cầu cung cấp các lựa chọn nhà ở cho các cá nhân vô gia cư. Họ cũng nói rằng việc trục xuất liên tục ngăn trẻ em Roma tiếp cận giáo dục và chăm sóc sức khỏe.
Trẻ em Roma phải đối mặt với sự chia rẽ
Đối với phần lớn trẻ em ở các quốc gia ngoài EU, có ba tình huống khá phổ biến: các trường học được tài trợ kém, nơi hầu hết học sinh là Roma; trường học mà Roma là thiểu số; và các trung tâm giáo dục đặc biệt cho trẻ em khuyết tật học tập.
Ở những khu vực có hầu hết học sinh là Roma, Nora Shabani của UNICEF, các trường học quá đông, các tòa nhà trong tình trạng kém và chất lượng giáo viên thấp.
Trong các trường học mà trẻ em Roma là thiểu số, cô nói, chúng có thể phải đối mặt với sự phân biệt đối xử từ các quản trị viên, giáo viên và học sinh. Chúng thường được gửi đến các lớp riêng biệt hoặc tách biệt với những đứa trẻ khác trong lớp học.
Viện xã hội mở phát hiện ra rằng niềm tin tiêu cực về khả năng học tập của trẻ em Roma là phổ biến trên khắp Trung và Đông Âu.
Đôi khi, Shabani cho biết thêm, Roma được kiểm tra vị trí học tập.
Rất thường xuyên, vì phân biệt đối xử, trẻ em Roma không được chấp nhận và thậm chí tệ hơn, chúng thường phải thực hiện các bài kiểm tra đầu vào và trong các bài kiểm tra đầu vào này, chúng thường được cấp bằng (kết quả) vì chúng không đủ điều kiện để tham dự giáo dục thường xuyên và họ được hướng tới các trường 'đặc biệt'.
Hệ thống gửi trẻ em Romani đến các trường giáo dục đặc biệt hiện đang được đấu tranh tại các tòa án trên khắp châu Âu.
Thu hẹp khoảng cách thành tích
Một nghiên cứu năm 2011 của Đại học Trung Âu và Viện hàn lâm Khoa học Hungary đã xem xét các bài kiểm tra đọc và toán học. Nghiên cứu cho thấy khoảng cách thành tích giữa trẻ em Roma và không thuộc Roma là kết quả của những bất lợi xã hội, như nghèo đói và sự thiếu tiếp cận của phụ huynh đối với thị trường lao động.
Tháng 10 năm 2016, thủ đô Tirana. Trẻ em từ cộng đồng ROMA trong lớp học nghệ thuật được hỗ trợ bởi các nhà giáo dục. Nhà trung tâm màu sắc hợp tác chặt chẽ với tất cả các cơ quan nhà nước có liên quan, bao gồm cảnh sát, Dịch vụ xã hội nhà nước, Đơn vị bảo vệ trẻ em
Tháng 10 năm 2016, thủ đô Tirana. Trẻ em từ cộng đồng ROMA trong lớp học nghệ thuật được hỗ trợ bởi các nhà giáo dục. Nhà trung tâm màu sắc hợp tác chặt chẽ với tất cả các cơ quan nhà nước có liên quan, bao gồm cảnh sát, Dịch vụ xã hội nhà nước, Đơn vị bảo vệ trẻ em
Từ năm 2005 đến 2015, một chương trình gồm 12 quốc gia có tên là Thập kỷ Roma bao gồm tìm cách giải quyết hòa nhập xã hội và điều kiện kinh tế xã hội của Roma. Shabani nói rằng Thập kỷ Roma đã thành công trong việc tăng khả năng tiếp cận trường học cho trẻ em Roma. Nhưng, cô ấy lưu ý, truy cập một mình không giữ trẻ ở trường.
Cô nói rằng giáo dục mầm non sẽ giải quyết hầu hết những bất lợi về kinh tế và xã hội mà trẻ em Roma phải đối mặt. Cả UNICEF và Ngân hàng Thế giới đều lưu ý rằng việc tiếp cận trường mầm non sẽ làm giảm cơ hội trẻ em Roma được gửi đến các trường "đặc biệt" và tăng cơ hội hoàn thành bậc trung học.
Ngoài trường lớp, các tổ chức phi chính phủ như Quỹ Giáo dục Roma cung cấp một số học bổng đại học cho sinh viên Roma. Ngoài ra, một số trường đại học châu Âu hiện có chính sách tuyển sinh được thiết kế để hỗ trợ sinh viên Roma. Những người khác cung cấp các chương trình giúp các sinh viên chuẩn bị cho đại học.
Roma là một trong những quần thể thiệt thòi nhất châu Âu . Trên khắp lục địa, rất nhiều người Roma bị loại trừ xã hội. Họ thường được đối xử khác với những người châu Âu khác tại nơi làm việc, trong nhà ở và giáo dục.
Ở một số quốc gia, trẻ em Roma theo học tại các trường nghèo nhất hoặc phải đối mặt với sự phân biệt đối xử trong các trường học nơi chúng là thiểu số. Một số trẻ em không công bằng được gửi đến các trung tâm "giáo dục đặc biệt" cho các học sinh gặp khó khăn trong học tập.
Trong các trường hợp khác, trẻ em có thể bị từ chối tiếp cận giáo dục vì chúng thiếu tài liệu. Hoặc đơn giản là họ không thể tham dự các lớp học vì họ sống xa trường gần nhất.
Radost Zaharieva nói rằng các cô gái Romani đang khát kiến thức bất chấp mọi rào cản mà họ gặp phải khi tiếp cận với giáo dục ở Pháp.
Radost Zaharieva nói rằng các cô gái Romani đang khát kiến thức bất chấp mọi rào cản mà họ gặp phải khi tiếp cận với giáo dục ở Pháp.
Kết quả là, cộng đồng Roma thường phải chịu trình độ học vấn thấp. Các chuyên gia quốc tế cho rằng điều này đã tạo ra một hình thức nghèo liên thế hệ.
Đăng ký thấp và tỷ lệ bỏ học cao
Trên khắp châu Âu, trẻ em Roma có tỷ lệ đăng ký và đi học thấp hơn và tỷ lệ bỏ học cao hơn so với dân số nói chung.
Ở trung tâm và đông nam châu Âu, chỉ có khoảng 20 phần trăm trẻ em hoàn thành chương trình tiểu học so với 90 phần trăm thanh thiếu niên không thuộc Roma. Và một nghiên cứu năm 2012 của 11 Liên minh châu Âu, hoặc EU, các quốc gia đã phát hiện ra rằng chỉ có 15% trẻ em Roma hoàn thành chương trình đào tạo trung học phổ thông hoặc liên quan đến công việc.
Nora Shabani là chuyên gia giáo dục của UNICEF - Quỹ khẩn cấp trẻ em quốc tế của Liên hợp quốc. Cô nói với VOA rằng nhiều trẻ em Roma có một số nhu cầu, và việc tiếp cận trường học chỉ là một.
"Họ thiếu thực phẩm. Họ thiếu quần áo. Họ thiếu tài liệu. Họ gặp vấn đề với ngôn ngữ giảng dạy, và những nhu cầu này thực sự đòi hỏi sự tham gia của nhiều đối tác và nhà cung cấp dịch vụ."
Ngoài ra, các chuyên gia cho biết, trẻ em Roma phải đối mặt với sự phân biệt đối xử và thậm chí phân biệt chủng tộc ở một số trường học, một lý do khiến chúng rời trường với tỷ lệ cao hơn so với trẻ em không thuộc Roma. Những người khác dừng tham gia các lớp học để giúp gia đình kiếm tiền, chăm sóc nhà cửa, hoặc vì họ dự kiến sẽ kết hôn.
Thực tế cuộc sống Roma ở châu Âu
Ngay cả với những thực tế này, người Romani không phải là một nhóm đồng nhất . Một tầng lớp trung lưu Roma đang phát triển tồn tại. Một số cộng đồng Roma đã định cư ở các vùng của châu Âu trong hàng trăm năm, trong khi các Roma khác là dân du mục .
Tổ tiên của Roma hiện đại đến từ Bắc Ấn Độ. Họ di cư đến lục địa khoảng 1.000 năm trước.
Hầu hết sống ở trung và đông Âu, nhưng trong nhiều thế kỷ, các cộng đồng nhỏ hơn của Romani đã tồn tại ở Tây Âu. Trong những năm gần đây, nhiều Roma đã chuyển đến Anh, Pháp và các quốc gia khác để tìm kiếm một cuộc sống tốt hơn.
Từ 15.000 đến 20.000 người di cư Roma ở Pháp sống trong các trại không chính thức và phải đối mặt với các mối đe dọa trục xuất nhiều lần.
Từ 15.000 đến 20.000 người di cư Roma ở Pháp sống trong các trại không chính thức và phải đối mặt với các mối đe dọa trục xuất nhiều lần.
Trong một thời gian dài, Roma là chủ đề của những huyền thoại về văn hóa của họ, giống như họ thích ăn cắp hoặc xin tiền từ người lạ để làm việc chăm chỉ.
Ngày nay, ít hơn 1 trong 3 Roma ở 11 quốc gia EU có việc làm và 90% sống trong nghèo đói. Ở trung tâm và đông nam châu Âu, tỷ lệ thất nghiệp của Roma cao hơn năm lần so với dân số nói chung.
Nhưng nghèo đói cùng cực không phải lúc nào cũng như vậy.
Một báo cáo của Ủy ban châu Âu lưu ý rằng, trong nhiều năm, Roma đã được thiết lập tốt ở các vùng nông thôn. Họ làm việc chủ yếu trong các ngành nghề thương mại, như thợ rèn và thợ thủ công, hoặc là nhạc sĩ.
Nhưng công nghiệp hóa, chấm dứt sự cai trị của cộng sản ở Đông Âu và các cuộc chiến Balkan những năm 1990 kết hợp lại gây ra khó khăn dữ dội cho Roma.
Sáu triệu người Roma sống ở Liên minh châu Âu và hầu hết là công dân EU, có nghĩa là họ có quyền sống ở bất kỳ quốc gia thành viên EU nào. Tuy nhiên, nhiều người ở Tây Âu thường nghĩ về Roma như người nước ngoài hoặc người ngoài. Một số nhà lãnh đạo châu Âu nói chuyện cởi mở về "vấn đề Roma" và cách để làm chậm sự di cư của họ.
Nhà ở và trường học
Ở Tây Âu, nhiều người di cư Roma sống trong các trại không chính thức . Họ có ít quyền truy cập vào hệ thống loại bỏ nước và chất thải.
Ở Pháp, chẳng hạn, từ 15.000 đến 20.000 Roma sống trong các trại không chính thức và đối mặt với các mối đe dọa trục xuất . Và, hai phần ba trẻ em hiếm khi đến trường hoặc không tham dự.
Radost Zaharieva đến từ Trung tâm quyền châu Âu Roma (ERRC) - một nhóm luật lợi ích công cộng. Cô là đại diện của đất nước Pháp.
Radost Zaharieva đang ở cùng với Trung tâm quyền châu Âu Roma (ERRC) - một nhóm luật lợi ích công cộng. Zaharieva là đại diện quốc gia cho Pháp.
Radost Zaharieva đang ở cùng với Trung tâm quyền châu Âu Roma (ERRC) - một nhóm luật lợi ích công cộng. Zaharieva là đại diện quốc gia cho Pháp.
Zaharieva nói rằng việc tiếp cận giáo dục cho trẻ em Roma ở Pháp gắn liền với nhà ở của họ.
Các gia đình này phải đối mặt với các vụ trục xuất liên tục, một số trong số họ nhiều lần mỗi năm, đó là một rào cản thực sự để họ định cư ở một nơi và có thời gian cần thiết để thực hiện mọi thủ tục hành chính để có quyền truy cập (đến) quyền của họ.
Hầu hết các thành phố của Pháp yêu cầu giấy phép cư trú để nhập học . Một số tổ chức phi chính phủ và trung tâm cộng đồng cung cấp cho các gia đình địa chỉ gửi thư. Nhưng chính thị trưởng của mỗi thành phố là người quyết định chấp nhận chúng.
Việc trục xuất từ các trại cũng rất phổ biến đối với Roma ở Ý.
Rosa Mangiacavallo là đại diện của Ý cho ERRC. Trong một email, cô lưu ý trẻ em ở các trại không chính thức có thể đăng ký vào trường nhưng cho biết việc trục xuất ngăn cản việc ghi danh và đi học đều đặn. Ngoài ra, cô cho biết, các trại thường được thiết lập ở các khu công nghiệp, cách xa trường học.
Trong một tuyên bố năm 2016, Hội đồng Châu Âu, Liên Hợp Quốc và các cơ quan khác đã cảnh báo các quan chức châu Âu rằng họ được yêu cầu cung cấp các lựa chọn nhà ở cho các cá nhân vô gia cư. Họ cũng nói rằng việc trục xuất liên tục ngăn trẻ em Roma tiếp cận giáo dục và chăm sóc sức khỏe.
Trẻ em Roma phải đối mặt với sự chia rẽ
Đối với phần lớn trẻ em ở các quốc gia ngoài EU, có ba tình huống khá phổ biến: các trường học được tài trợ kém, nơi hầu hết học sinh là Roma; trường học mà Roma là thiểu số; và các trung tâm giáo dục đặc biệt cho trẻ em khuyết tật học tập.
Ở những khu vực có hầu hết học sinh là Roma, Nora Shabani của UNICEF, các trường học quá đông, các tòa nhà trong tình trạng kém và chất lượng giáo viên thấp.
Trong các trường học mà trẻ em Roma là thiểu số, cô nói, chúng có thể phải đối mặt với sự phân biệt đối xử từ các quản trị viên, giáo viên và học sinh. Chúng thường được gửi đến các lớp riêng biệt hoặc tách biệt với những đứa trẻ khác trong lớp học.
Viện xã hội mở phát hiện ra rằng niềm tin tiêu cực về khả năng học tập của trẻ em Roma là phổ biến trên khắp Trung và Đông Âu.
Đôi khi, Shabani cho biết thêm, Roma được kiểm tra vị trí học tập.
Rất thường xuyên, vì phân biệt đối xử, trẻ em Roma không được chấp nhận và thậm chí tệ hơn, chúng thường phải thực hiện các bài kiểm tra đầu vào và trong các bài kiểm tra đầu vào này, chúng thường được cấp bằng (kết quả) vì chúng không đủ điều kiện để tham dự giáo dục thường xuyên và họ được hướng tới các trường 'đặc biệt'.
Hệ thống gửi trẻ em Romani đến các trường giáo dục đặc biệt hiện đang được đấu tranh tại các tòa án trên khắp châu Âu.
Thu hẹp khoảng cách thành tích
Một nghiên cứu năm 2011 của Đại học Trung Âu và Viện hàn lâm Khoa học Hungary đã xem xét các bài kiểm tra đọc và toán học. Nghiên cứu cho thấy khoảng cách thành tích giữa trẻ em Roma và không thuộc Roma là kết quả của những bất lợi xã hội, như nghèo đói và sự thiếu tiếp cận của phụ huynh đối với thị trường lao động.
Tháng 10 năm 2016, thủ đô Tirana. Trẻ em từ cộng đồng ROMA trong lớp học nghệ thuật được hỗ trợ bởi các nhà giáo dục. Nhà trung tâm màu sắc hợp tác chặt chẽ với tất cả các cơ quan nhà nước có liên quan, bao gồm cảnh sát, Dịch vụ xã hội nhà nước, Đơn vị bảo vệ trẻ em
Tháng 10 năm 2016, thủ đô Tirana. Trẻ em từ cộng đồng ROMA trong lớp học nghệ thuật được hỗ trợ bởi các nhà giáo dục. Nhà trung tâm màu sắc hợp tác chặt chẽ với tất cả các cơ quan nhà nước có liên quan, bao gồm cảnh sát, Dịch vụ xã hội nhà nước, Đơn vị bảo vệ trẻ em
Từ năm 2005 đến 2015, một chương trình gồm 12 quốc gia có tên là Thập kỷ Roma bao gồm tìm cách giải quyết hòa nhập xã hội và điều kiện kinh tế xã hội của Roma. Shabani nói rằng Thập kỷ Roma đã thành công trong việc tăng khả năng tiếp cận trường học cho trẻ em Roma. Nhưng, cô ấy lưu ý, truy cập một mình không giữ trẻ ở trường.
Cô nói rằng giáo dục mầm non sẽ giải quyết hầu hết những bất lợi về kinh tế và xã hội mà trẻ em Roma phải đối mặt. Cả UNICEF và Ngân hàng Thế giới đều lưu ý rằng việc tiếp cận trường mầm non sẽ làm giảm cơ hội trẻ em Roma được gửi đến các trường "đặc biệt" và tăng cơ hội hoàn thành bậc trung học.
Ngoài trường lớp, các tổ chức phi chính phủ như Quỹ Giáo dục Roma cung cấp một số học bổng đại học cho sinh viên Roma. Ngoài ra, một số trường đại học châu Âu hiện có chính sách tuyển sinh được thiết kế để hỗ trợ sinh viên Roma. Những người khác cung cấp các chương trình giúp các sinh viên chuẩn bị cho đại học.
Nhận xét
Đăng nhận xét